文頭の What に「？」と身構えていませんか。この一語の処理を誤ると、文全体が疑問文に見えてきます。下の英文を、まず自分の力で読んでみてください。
目次
今回読む英文
まずノートに書き写して、自分で訳してみてください。
What distinguishes truly successful people from those who merely achieve temporary fame is not talent or luck but the relentless persistence with which they pursue their goals in the face of repeated failure.
語彙チェック
distinguish動
〈A〉を（B と）区別する
merely副
単に
temporary形
一時的な
fame名
名声
talent名
才能
relentless形
たゆまぬ
persistence名
粘り強さ
pursue動
〈目標など〉を追い求める
failure名
失敗
自分で訳したら答え合わせ
一時的な名声を得るだけの人々と真に成功した人々を区別するものは、才能や運ではなく、繰り返しの失敗に直面してもなお目標を追い続ける、たゆまぬ粘り強さである。
構造
S
What distinguishes truly successful people from those who merely achieve temporary fame
一時的な名声を得るだけの人と真に成功した人を区別するもの（What 節が主語）
V
is
〜である
C
not talent or luck but the relentless persistence
才能や運ではなく、たゆまぬ粘り強さ（not A but B）
修飾
with which they pursue their goals
それをもって目標を追い求める（persistence を修飾）
修飾
in the face of repeated failure
繰り返しの失敗に直面しても
読解のポイント
1
文頭の What は「〜するもの/こと」の名詞節（節ごと主語）
文頭の What は「〜するもの・こと」の名詞節を作り、節ごと主語になります。次に来る動詞（is / remains など）の直前までが主語です。
2
not A but B は「A ではなく B」
not A but B は「A ではなく B」。B のほうが筆者の主張で、A と B は同じ形でそろえます。
3
前置詞 ＋ 関係代名詞（with which）は先行詞を戻す
with which / in which など「前置詞＋関係代名詞」は、which に先行詞を戻すと通じます（the pen with which he wrote ← he wrote with the pen）。
練習問題
今回のポイントを意識して、別の英文を読んでみましょう。
Whether the introduction of video technology into professional soccer has actually made refereeing decisions fairer or simply interrupted the natural flow of the game remains a subject of heated debate among fans.
自分で訳したら答え合わせ
プロサッカーへのビデオ技術の導入が実際に審判の判定をより公平にしたのか、それとも単に試合の自然な流れを妨げただけなのかは、ファンの間で激しい議論の的であり続けている。
まとめ
文頭の What / Whether は名詞節で、節ごと主語になります。次の動詞の直前までが主語です。補語が not A but B なら「A でなく B」と読みます。
