【英文法 第8章】分詞構文の基本|接続詞 + 主語 + 動詞を分詞で圧縮する

目次

導入

分詞構文は、接続詞を含む副詞節を分詞で短くした形です。

When I was walking along the street, I met an old friend. は、Walking along the street, I met an old friend. のように表せます。

この記事では、分詞構文を作る手順、主語が同じ場合の処理、現在分詞・過去分詞の選び方を整理します。

この記事では、文法事項そのものを順番に整理します。流れは次の通りです。

  1. 単元の中心イメージ — 分詞をどう見るか
  2. 基本用法(分詞構文の概要) — まず押さえる形と意味
  3. 応用例と判別のコツ — 入試で迷いやすい使い分け
  4. 大学受験で問われる重要ポイント — 整序・空所補充・読解で見る場所
  5. よくある間違い — 日本語訳や -ing / -ed の形に引っ張られやすい形

単元の中心イメージ

分詞構文の中心は、文全体に追加説明をすることです。

名詞を説明する分詞とは違い、分詞構文は主節全体に対して、時・理由・条件・譲歩・付帯状況などの意味を加えます。

基本形は doing で始まりますが、受動なら done / being done、主節より前なら having done になります。最初は、元の副詞節を復元できるように読むのが大切です。

元の副詞節 分詞構文 意味 ポイント
When I walked home Walking home 家に歩いて帰るとき 主語 I が同じなので省略
Because I was tired Being tired / Tired 疲れていたので be 動詞は being になり、省略もある
If you turn left Turning left 左に曲がれば 条件の意味は文脈で判断
As it was written in English Written in English 英語で書かれていたので 受動なら過去分詞

基本用法(分詞構文の概要)

分詞構文を作る基本手順

基本手順は、接続詞を省略し、主語が主節と同じなら主語を省略し、動詞を分詞に変えることです。

When I saw the police officer, I ran away. は、Seeing the police officer, I ran away. になります。

When I opened the door, I found a letter.
Opening the door, I found a letter.
Because she knew the truth, she said nothing.
Knowing the truth, she said nothing.

主語が同じときに省略できる

分詞構文では、副詞節の主語と主節の主語が同じとき、副詞節側の主語を省略します。

Because I was sick, I stayed home. では、両方の主語が I なので Being sick, I stayed home. とできます。

As I did not know what to do, I asked for help.
Not knowing what to do, I asked for help.
When she arrived at the station, she called me.
Arriving at the station, she called me.

be 動詞は being になり、省略されることもある

副詞節の動詞が be 動詞なら、分詞構文では being になります。

Because he was tired, he went to bed. は Being tired, he went to bed. ですが、being が省略されて Tired, he went to bed. となることもあります。

Because she was busy, she could not come.
Being busy, she could not come. / Busy, she could not come.
As the book was written in English, it was difficult.
Being written in English, the book was difficult. / Written in English, the book was difficult.

応用例と判別のコツ

分詞構文の意味は文脈で決まる

分詞構文自体には、when, because, if, though などの接続詞が明示されていないことが多いです。

そのため、時なのか理由なのか条件なのかは、主節との意味関係から判断します。訳語を先に決めるのではなく、2つの内容がどうつながるかを見ます。

Seeing me, he smiled.
私を見ると、彼はほほえんだ。時。
Being sick, he stayed home.
病気だったので、彼は家にいた。理由。

主節の前にも後ろにも置ける

分詞構文は文頭に置かれることが多いですが、文中や文末にも置かれます。

He sat on the sofa, reading a newspaper. のように文末に置かれると、主節と同時に行われる動作や付帯状況を表すことが多いです。

Walking along the beach, we found a shell.
文頭の分詞構文。
She sat by the window, looking at the stars.
文末の分詞構文。付帯状況。

接続詞を残す分詞構文

意味を明確にするため、when, while, if, though などの接続詞を残すことがあります。

While waiting for the bus, I read a book. は「バスを待っている間」と時の意味を明確にしています。

While staying in London, I visited many museums.
ロンドンに滞在している間。
If properly used, this tool is very helpful.
適切に使われれば。

大学受験で問われる重要ポイント

  • 分詞構文は副詞節を圧縮した形
  • 接続詞を省略し、主語が同じなら省略し、動詞を分詞にする
  • 基本形は doing
  • be 動詞は being になり、省略されることがある
  • 受動なら done / being done
  • 意味は時・理由・条件・譲歩・付帯状況など文脈で判断する
  • 接続詞を残して意味を明確にすることもある

よくある間違い

間違い 1

誤りWhen I was tired, I went to bed. -> Tiring, I went to bed.
正しくはTired, I went to bed. / Being tired, I went to bed.
理由I は疲れさせる側ではなく疲れた状態なので tired です。

間違い 2

誤りSeeing the accident, the police was called by me.
正しくはSeeing the accident, I called the police.
理由分詞構文の意味上の主語は主節の主語と一致させます。

間違い 3

誤りBecause I did not know the answer -> Not knew the answer
正しくはNot knowing the answer
理由分詞の否定は not doing です。

理解を固める確認問題

最後に、この単元で迷いやすい判断ポイントを確認します。答えを開く前に、分詞の形、名詞との関係、主語との関係、能動・受動の向きを自分で一度確認してみてください。

Q1. 分詞構文は何を圧縮した形?
接続詞を含む副詞節を圧縮した形です。
Q2. 主語が同じとき、省略されるのはどちらの主語?
副詞節側の主語です。
Q3. Because I was tired を分詞構文にすると?
Being tired または Tired です。
Q4. 分詞構文の意味は何で判断する?
主節との意味関係、つまり文脈で判断します。
迷ったら:分詞が名詞を説明しているのか、補語になっているのか、分詞構文で文全体を説明しているのかを先に分けます。そのうえで、doing は能動・進行、done は受動・完了を基本に判断します。

まとめ

分詞構文は、副詞節を分詞で短くした形です。文全体に時・理由・条件・譲歩・付帯状況などの説明を加えます。

まずは元の副詞節を復元し、主語が主節と一致しているか、能動か受動か、主節との意味関係は何かを順番に確認しましょう。


この章の進行

次は、分詞の中でも 分詞構文の意味 を整理します。


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この記事を書いた人

予備校講師・大学受験英語指導。TOEIC990点・英検1級。偏差値50〜60帯の受験生が英文法・英文解釈・英作文の力を体系的に身につけられるよう、問題解説を中心に発信しています。

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